音乐考级≠应试教育
2012-08-16 15:47:36   来源:如东新媒体    点击:

 近几年考级似乎也越来越简单,通过率较高。所以家长也没必要太重视考级,教育是一项长期艰苦的过程,不能拔苗助长。考级如果变成了应试教育,那就失去了其原有的意义。学生可能得到一张“纸”,却不一定能具备音乐的某种素质和能力。

  8月10日,南艺音乐考级在如东大饭店拉开帷幕,考场门前出现了众人赶考的火爆场面。笔者在现场看到,虽然天气炎热,却挡不住家长们送孩子考级的热情,考点内人头攒动挤满家长和前来考试的孩子,考场外车满为患,浩浩荡荡的赶考车队很快将院内的停车位占满,而后又排到了门外的路上。孩子刚出考场,家长们就迫不及待倾听“战果”, “考级热”的火爆程度不亚于高考。 
 
  当笔者问到孩子学音乐的初衷时,家长们不约而同地把为了提高孩子修养、锻炼孩子情感思维的发展放在首位。可是在“考级热”现象的背后,孩子真的开心吗?在音乐的学习中,基本练习必不可少,然而有一部分考生,往往只限于几首考级曲的练习,其目的就是为了应试。如今,随着经济条件好转,很多父母意识到素质教育的重要,将更多的时间、精力放在孩子课外知识的培养上,音乐便是其中一项。但培养孩子的兴趣决不能“为考级而考级。”考级无非是为音乐学习做一个鉴定。如果每年为了拿个证书就学习那么几首曲目,对孩子艺术视野的开拓、基础和技术训练,作用都是极其有限的。
 
  近几年考级似乎也越来越简单,通过率较高。所以家长也没必要太重视考级,教育是一项长期艰苦的过程,不能拔苗助长。考级如果变成了应试教育,那就失去了其原有的意义。学生可能得到一张“纸”,却不一定能具备音乐的某种素质和能力。 
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